培养孩子学习兴趣,虎爸虎妈的方式奏效吗?家长到底该怎么做?

时间:2019-11-11 08:00:01 来源:财经电讯 当前位置:逗你大笑 > 篮球 > 手机阅读

精美插画、生日蛋糕或外出旅游,这些都能引起兴趣。同样,在学习过程中,也有很多的事儿,帮助我们建立学习兴趣。因为我们知道,有了兴趣,干什么都有力气。所以,家长非常操心,怎样才能培养孩子的学习兴趣?如果孩子不听话,能使用高压政策,培养出学习兴趣吗?家长到底该怎么做呢?下面就这些问题,我们一起探讨。

一、如果孩子对学习没兴趣,打、压、逼、吼,能起作用吗?

中国不缺虎爸虎妈,执行起来,好像城管。这样的方式,对培养孩子的学习兴趣,到底有没有作用?我们从教育心理学的研究成果看:

1、如果孩子对学习本身没有兴趣,是家长强迫的。等高压过后,孩子对学习还是没有兴趣。也就是说,兴趣是强迫不来的

2、如果孩子对学习有一定兴趣,但父母还是采用高压政策,逼孩子学习。等压力过后,孩子的兴趣大大减少。也就是说,高压政策会减少兴趣

从上面的研究结果看,无论孩子对学习是否有兴趣,若家长采用高压政策,对孩子们都是有损无益的。

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高压政策不起作用

二、家长如何培养孩子的学习兴趣?

下面,我们对“学习兴趣”这个话题,展开深入浅出的讨论,并使用一个实例,帮助理解。

1、触景生情:激发兴趣

例子:我是一位父亲,有一次去看牙医。在等候过程中,无意间看一篇文章,讲到《如何培养孩子》。正好是我需要的,于是激发我的兴趣。

这里讲到,环境可以激发兴趣,教育心理学叫“情景兴趣”。比如上面提到,我在牙医门诊室里看到的文章。因此,家庭环境设计,教室布局,都可以花点心思,帮助激发孩子兴趣。如使用颜色鲜艳的图片,或者张贴引人注目的标语,这都能让人身心愉悦。

还有,“想象力”也能激发兴趣。比如,家长给孩子讲故事时,孩子通常会浮想联翩,从而激发他们的求知欲。

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环境能激发兴趣

2、情感植入

一旦兴趣被激发,我们常感到兴奋,并有强烈的好奇心。这些积极的情绪,会一直激励我们去探索。请家长注意,要善用言语,真诚鼓励孩子,保持积极情绪。千万不要随意用负面言语,扼杀掉孩子的兴趣。

引用著名心理学家“埃里克森”的话,勉励各位家长:

孩子进取的强烈动力,来自别人对他们所获成功的真心和绝对的认同。

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真心的称赞

3、保持兴趣,建立“个体兴趣”

通常来说,激发兴趣并不难,难的是如何保持兴趣。比如,我在牙医门诊阅读文章后,受到启发,购买了《教育心理学》专著。接着,挑灯夜战,吸收营养。最后,付出实践,解决实际问题。

这样看来,保持兴趣,需要训练“意志力”,好使我们能持久发力,一直到建立“个体兴趣”为止。这是兴趣“内化”的过程。另外,必须理论联系实践,解决实际问题。这样,我们才能明白建立“个体兴趣”的意义所在。

因此,家长需要训练孩子,坚持、坚持、再坚持!保持兴趣,是需要意志力来保驾护航的。

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三、兴趣的误区

有时,家长会这样想:如果孩子对学习有兴趣,那么他们就能专注于学习了吧!而事实是:不一定!

为什么?教育心理学的研究成果告诉我们,如果孩子已经有了兴趣,就不需要额外的刺激,否则会分散注意力。比如,孩子已经喜欢上数学,在学习过程中,看到彩色图片。这对他们帮助不大,有时会影响他们的逻辑思维。

看来,凡事都有尺度,家长需要好好把握。

四、总结

说到这里,我们已经知道:兴趣是可以被激发的。创设环境,激发想象力,都能点燃我们的兴趣。而鼓励积极的情绪,能帮助我们专心致志。最后,不要空洞学习,要联系实际。这样,我们就能明白兴趣的真正意义。这是保持兴趣的关键所在。

“内化”兴趣,形成“个体兴趣”,会让我们终生受益。

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